Una escuela de lingüística y ciencia cognitiva que surgió desde la década de 1980 en adelante. La importancia central de lugares sobre el papel de significado, procesos conceptuales y experiencia encarnada en el estudio del lenguaje y la mente y la forma en la que se entrecruzan.Lingüística cognitiva de

es una empresa o un enfoque para el estudio de la lengua y la mente en lugar de un único marco teórico articulado. Informado por dos principios generales o compromisos: el compromiso de la generalización y el compromiso cognitivo. Los dos mejor desarrollado sub-ramas de la lingüística cognitiva son enfoques cognitivos a la gramática y semántica cognitiva. Mientras que la lingüística cognitiva comenzó a surgir en los años 80 como un movimiento intelectual ampliamente a tierra, tiene sus raíces en trabajo que estaba teniendo lugar en la década de 1970, particularmente en los Estados Unidos, que estaba reaccionando a la lingüística formal. Pioneros en los años 70 que fueron fundamentales en la formulación de este nuevo enfoque incluyen principios Gilles Fauconnier, Charles Fillmore, George Lakoff, Ronald Langacker y Leonard Talmy.