El terreno común que facilita la comprensión de una intención comunicativa, establecida como consecuencia de una determinada actividad dirigida por objetivos. Cuando un niño y un adulto son tanto mirando y jugando con un juguete, por ejemplo, la estructura de atención consta del niño, el adulto y el juguete. Mientras que los demás elementos que participan en la escena aún se percepción (por ejemplo, la ropa del niño u otros objetos en las proximidades), es esta 'relación triádica' entre niños, adultos y de juguete que es el foco de atención conjunto. La articulación atención marco es uno de los elementos centrales a pre lingüístico del niño desarrollar la habilidad de leer la intención y es una idea importante en cuenta de Michael Tomasello primera adquisición de la lengua.